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2019年初级社会工作者工作实务预习题(2)

发布时间:2019-02-11 17:42:15 编缉:师大创程教育

内容摘要:11、某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是(D )。A 艾滋病基本知识的知晓率B 相关人群对该活动的满意度C 该活动对其他
11、某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是(D )。

A。艾滋病基本知识的知晓率

B.相关人群对该活动的满意度

C.该活动对其他社区产生的影响

D。健康教育培训内容和培训方式的适当性

12、初中生小建父母离异后与父亲一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过(A )来帮助服务对象的。

A。运用社区资源

B。联结学校和社区资源

C.开展外展服务

D.联结家庭、学校和社区资源

13、社区中的刘奶奶一直独自生活,子女都在国外,刘奶奶年岁大行动不便。社区工作者老丁为了能够让刘奶奶更好地得到服务,举办各种活动召集和推动周围的居民了解刘奶奶,促进周围居民和刘奶奶之间的联系,发展了互助性的支持。老丁帮助刘奶奶建立的是(C)

A、志愿者联系网络

B、朋辈支持网络

C、邻居协助网络

D、个人网络

14、小王夫妻两均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自孩子出生后,妻子把大部分时间和精力放在孩子身上,小王觉得受了冷落,开始抱怨指责妻子;妻子认为丈夫不理解她的辛苦,久而久之,他们见了面就争吵。针对小王夫妻的情况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,该活动的主要目的应为(A )。

A。鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要

B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力

C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知

D。协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识

15、关于在学校开展个案工作的说法,正确的是(D)

A.学校个案工作也就是学校的德育工作

B.心理咨询可以替代学校个案工作

C.学校个案工作适用对象不包括家长

D。学校个案工作以学生为主要对象

16、运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。以上这句话是真多社区治安的(C )内容而言的。

A。法制教育

B。人民调解

C.社区矫正

D.维持秩序

17、某村被列入当地城中村改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示向村民及驻村单位征求意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的(B )。

A.协商

B。咨询

C.共同行动

D。社区自治

18、社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是(C )。

A.居民参与社区活动需要时问和经费的保证

B。居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

19、某社区老年人比例高,独居高龄老人较多,这些老人对环境的适应力下降,生活自理能力不足,因此,对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中,属于社区照顾的是(B )。

A。倡导尊重老人的社会风尚,促进社区和谐

B.联系社会各界,调动资源,满足老人生活需要

C.培养老人骨干分子,带动社区老人参与社区事务

D.整合社区资源,兴建大型养老机构以满足养老需要

20、某市政府规划部门,合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见,他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流,研讨土地使用和规划问题,最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心,安排老年人活动站,书报阅览室、健身房等项目,并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看,上述工作方法属于(B ) 。

A.咨询

B。协商

C.共同行动

D.社区自治

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